
刘美辰,女,1987年出生,博士研究生,研究员,博士生导师,吉林省高层次D类人才,主要研究方向为中医药传统功效的科学内涵及生物学机制研究。近5年,基于中医理论,以循证医学证据和人用经验为基础,重点开展人参等补益类中药核心功效与配伍的科学表征及机制研究。结合模式动物和多组学技术,建立了以功效为导向的高通量拟人群评价体系,突破单一模型难以精准还原中医证候的局限性;重点关注整体药效成分的协同作用,构建了“功效-物质”解析关键技术和研究路径,系统诠释了人参“久服轻身延年”等核心功效生物学机制和药效物质协同作用。主持各级科研项目9项,包含国家自然科学基金青年基金1项及财政部中央财政专项《名贵中药资源可持续利用能力建设项目》子课题1项;获吉林省科技成果2项。以通讯作者或第一作者发表研究论文30篇,包含SCI文章23篇,北大核心7篇。授权国内发明专利2项,申请国际发明专利1项。获吉林省科技进步二等奖2项,排名第一及第五。第五届全国大学生生命科学创新创业大赛优秀成果奖指导教师三等奖1项;大学生创新创业训练计划立项2项。
承担主要科研任务情况
(1)人参基于Ca2+介导的Drp1信号途径调控线粒体稳态作用机制研究,国家自然科学基金青年科学基金项目,24万元,2018-2020,1/9;
(2)基于线粒体稳态维系作用探讨人参“大补元气”生物学基础,财政部中央财政专项《名贵中药资源可持续利用能力建设项目》子课题,50万元,2019-2021,1/10;
(3)基于线粒体功能的人身核心功效物质基础与作用机制研究,国家自然科学基金,247万元,2020-2023,3/10;
(4)人参皂苷调控线粒体裂变分子机器维系自吞噬稳态延缓PD的共性机制研究,吉林省科技发展计划项目,20万元,2022-2024,1/7;
(5)靶向代谢重编程延缓干细胞衰老的人参单体成分筛选及靶点研究,吉林省人才开发专项,5万元,2022-2023,1/1;
(6)人参皂苷调控Drp1胞内转位阻滞线粒体动力学异常的分子机制研究,吉林省教育厅科学技术研究项目,2.5万元,2021-2022,1/5;
(7)复方归芎颗粒产品开发,横向课题,20万元,2022-2023,1/8;
(8)智能化药品生产设备研发-中药生产设备及生产线研发,吉林省科技发展计划项目,7万元,2021-2024,5/10;
(9)基于果蝇模式生物探讨人参皂苷调控线粒体分裂影响能量代谢的作用机制,长春中医药大学“杏林学者工程”青年科学家项目,4万元,2020-2021,主持
(1)吉林省科技进步二等奖:补益类中药传统功效科学诠释及健康产品开发,1/11,吉林省科学技术厅,2023
(2)吉林省科技进步二等奖:人参功效研究及健康产品开发与应用,5/13,吉林省科学技术厅,2020
(3)第五届全国大学生生命科学创新创业大赛优秀成果奖指导教师三等奖:基于指纹图谱和多指标定量测定的鹿茸饮片质量控制研究,1/1,全国大学生生命科学创新创业大赛组织委员会,2020
长春中医药大学学位与研究生教育始于1985年,1998年获准开展在职人员以研究生毕业同等学力申请硕士学位工作,2000年获准开展临床医学硕士学位试点工作,2003年学校成为博士学位授权单位,2004年获准开展高校教师在职攻读硕士学位工作,2011年获准设立博士后科研流动站。经过近30年的发展,现已形成了硕士、博士、博士后多种层次、多种类别的高层次中医药人才培养体系。
目前学校有2个一级学科博士学位授予权点,即中医学、中药学;5个一级学科硕士学位授权点,即中医学、中西医结合、药学、中药学、护理学;2个一级学科博士后流动站,即中医学、中药学。现有省部级重点学科22个,形成了覆盖中医学、中药学、中西医结合、药学和护理学5个一级学科,并将基础与临床、中医与西医、医学与药学有机结合的研究生教育体系。学校拥有一支治学严谨、学术造诣高、研究力量强、年龄结构合理的研究生导师队伍,现有博士生导师51名、硕士生导师245名,其中有享誉全国的终身教授6人,国家级优秀教师3人,享受国务院特殊津贴者29人,国家及吉林省有突出贡献的中青年专家16人,入选教育部新世纪优秀人才支持计划2人,吉林省高级专家6人,吉林省教学名师3人,吉林省新世纪首席教授1人,吉林省特等劳动模范1人。迄今为止,研究生学院已经培养硕士研究生2910人,博士研究生109人。他们中许多人已成为所在单位业务骨干,国家级、部省级重点学科带头人,博士、硕士研究生指导教师,国家或省部级重点科研项目主持人,有的已经走上重要领导岗位,有的移居海外,成为当地中医药机构的负责人,为促进中医药对外学术交流做出了贡献。
2006年5月,长春中医药大学研究生学院成立,学位与研究生教育工作列为学院建制,突出了研究生教育工作的战略地位,开创了学校学位与研究生教育工作的新局面。研究生学院现设有综合办公室、培养科、学科与学位科、管理科四个职能科室。研究生学院自成立以来,始终紧抓“中医药高层次人才培养”这一主线,以“培养复合型人才”为目标,逐步完善研究生教育的管理体制和运行机制,不断创新研究生培养模式,注重导师队伍建设,初步建立了研究生培养质量和学位授予质量的监督保障体系。
“十二五”是学校学位与研究生教育发展的关键时期,面对承前启后,继往开来的历史性机遇,研究生学院将不断强化内涵建设,创新办学理念,深化研究生教育教学改革,把人才培养质量视为学位与研究生教育的生命线,稳步扩大教育规模,突出创新能力培养,引导研究生“夯实理论基础,精通专业技能,兼学中西两法,通晓古今中外”。 展望未来,研究生学院全体教师有信心,有决心,在学校党委的正确领导下,秉承学校“启古纳今,厚德精术”的办学理念,开拓创新,踏实工作,把研究生学院建设成国内一流的高层次中医药人才培养的摇篮。