药学院-潘志导师介绍

更新于 2024-07-15 导师主页
潘志 研究员 硕,博士生导师
药学院
中药药理学 ,药理学 ,药学
(中药)药效物质基础及作用机制研究
13596030117@126.com

博士招生专业

1
中药(中药药理学)
2022
1
学术型博士
中药药效物质基础及作用机制研究
2
中药(中药药理学)
2023
1
学术型博士
中药药效物质基础及作用机制研究

硕士招生专业

1
药理学
2022
2
学术型硕士
药效物质基础及作用机制研究
2
药理学
2023
4
学术型硕士
药效物质基础及作用机制研究
3
药理学
2021
1
学术型硕士
药效物质基础及作用机制研究
4
药理学
2024
2
学术型硕士
药效物质基础与机制研究

潘志,男,汉族,中共党员,方剂学博士,研究员,博士生导师,二级教授。

吉林省突出贡献人才、吉林省卫生系统拔尖创新人才、国家自然科学基金委员会同行评议专家、教育部科技奖励网络评审专家等。

主要从事方证研究及中药复方药效物质基础及作用机理研究。

主持承担国家自然基金项目3项,主持、参加国家级省部级项目10余项,发表论文60余篇。

团队长期从事方证研究及中药复方药效物质基础及作用机理研究,在专业建设方面逐步确立了中医药防治纤维化类疾病研究的稳定方向,围绕器官纤维化研究形成了以“微型癥瘕”中医理论为指导的系列病种(如肝肾纤维化、类风湿关节炎等)及中药单方、复方及外用法等对此类疾病的防治机制研究,逐渐完善充实了方证研究的内容、组建完善了团队建设。


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科研项目

1、国家自然科学基金项目,“基于RA微环境稳态当归补血汤抑制FLS-RA活化效应及分子机制研究” ;

2、吉林省自然科学基金项目,“基于“微型癥瘕”理论“天羽”药对抑制FLS-RA活化效应及分子机制研究” ;

3、吉林省科技发展计划项目-创新平台(基地)和人才专项,“基于“微型癥瘕”理论中医药防治器官纤维化作用及机制研究”;

4、吉林省卫生与健康技术创新项目,“苦酒汤对喉痹的药效评价及作用机制研究”;

5、吉林省中医药管理局滚动项目,“当归补血汤防治RA的临床前基础研究”;

6、国家自然科学基金项目,“SOCS-1在糖尿病肾病发生中的作用及荔枝核活性成分对其干预机制的研究” ;

7、国家自然科学基金项目,“Wnt信号转导通路在肾小管上皮细胞转分化中的作用及红景天活性成分对其干预机制的研究” ;

8、中华人民共和国科学技术部项目,“注射用核糖核酸Ⅱ有效成分分离、结构表征及其标准提高的研究”;

9、吉林省科技厅国际合作项目,“中药α-糖苷酶抑制剂的筛选及生物活性物质基础研究”;

10、吉林省卫生厅项目,“荔枝核抑制糖苷酶活性组分的筛选及活性物质基础研究”;

11、国家级大学生创新创业训练计划项目(教育部),“消癥活络方药抗肾纤维化作用研究”。

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研究成果

发表SCI及中文核心期刊收录文章共计60余篇,申报专利1项,获得吉林省科学技术奖3项,申报科技成果10项。



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学校介绍


  长春中医药大学学位与研究生教育始于1985年,1998年获准开展在职人员以研究生毕业同等学力申请硕士学位工作,2000年获准开展临床医学硕士学位试点工作,2003年学校成为博士学位授权单位,2004年获准开展高校教师在职攻读硕士学位工作,2011年获准设立博士后科研流动站。经过近30年的发展,现已形成了硕士、博士、博士后多种层次、多种类别的高层次中医药人才培养体系。

  目前学校有2个一级学科博士学位授予权点,即中医学、中药学;5个一级学科硕士学位授权点,即中医学、中西医结合、药学、中药学、护理学;2个一级学科博士后流动站,即中医学、中药学。现有省部级重点学科22个,形成了覆盖中医学、中药学、中西医结合、药学和护理学5个一级学科,并将基础与临床、中医与西医、医学与药学有机结合的研究生教育体系。学校拥有一支治学严谨、学术造诣高、研究力量强、年龄结构合理的研究生导师队伍,现有博士生导师51名、硕士生导师245名,其中有享誉全国的终身教授6人,国家级优秀教师3人,享受国务院特殊津贴者29人,国家及吉林省有突出贡献的中青年专家16人,入选教育部新世纪优秀人才支持计划2人,吉林省高级专家6人,吉林省教学名师3人,吉林省新世纪首席教授1人,吉林省特等劳动模范1人。迄今为止,研究生学院已经培养硕士研究生2910人,博士研究生109人。他们中许多人已成为所在单位业务骨干,国家级、部省级重点学科带头人,博士、硕士研究生指导教师,国家或省部级重点科研项目主持人,有的已经走上重要领导岗位,有的移居海外,成为当地中医药机构的负责人,为促进中医药对外学术交流做出了贡献。

  2006年5月,长春中医药大学研究生学院成立,学位与研究生教育工作列为学院建制,突出了研究生教育工作的战略地位,开创了学校学位与研究生教育工作的新局面。研究生学院现设有综合办公室、培养科、学科与学位科、管理科四个职能科室。研究生学院自成立以来,始终紧抓“中医药高层次人才培养”这一主线,以“培养复合型人才”为目标,逐步完善研究生教育的管理体制和运行机制,不断创新研究生培养模式,注重导师队伍建设,初步建立了研究生培养质量和学位授予质量的监督保障体系。

  “十二五”是学校学位与研究生教育发展的关键时期,面对承前启后,继往开来的历史性机遇,研究生学院将不断强化内涵建设,创新办学理念,深化研究生教育教学改革,把人才培养质量视为学位与研究生教育的生命线,稳步扩大教育规模,突出创新能力培养,引导研究生“夯实理论基础,精通专业技能,兼学中西两法,通晓古今中外”。 展望未来,研究生学院全体教师有信心,有决心,在学校党委的正确领导下,秉承学校“启古纳今,厚德精术”的办学理念,开拓创新,踏实工作,把研究生学院建设成国内一流的高层次中医药人才培养的摇篮。

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