马克思主义学院-王新导师介绍

更新于 2025-02-10 导师主页
王新 教授 硕士生导师
马克思主义学院
思想政治教育
思想政治教育,中华优秀传统文化与大学生思想政治教育结合研究
744557430@qq.com

招生信息

1
思想政治教育
2024
2
学术型硕士
02中华优秀传统文化与大学生思想政治教育

办公室图像照王新,吉林省D类人才。长春中医药大学马克思主义学院三级教授。1990年毕业于东北师范大学历史系,2011年获得东北师范大学马克思主义理论与思想政治教育专业法学博士学位。硕士研究生导师,思想政治教育二级学科带头人。从事高校思想政治理论课教育教学工作35年,省级精品课程负责人,省级虚拟仿真实验教学一流课程负责人。吉林省高等学校思想政治理论课教学指导委员会委员,教育部学位和研究生教育评审专家,中国哲学史学会中医哲学专业委员会第四届常务理事。曾获得长春市“十佳师德标兵”、吉林省师德先进个人、吉林省“三育人”先进个人、吉林省高校思政课教师影响力人物提名等荣誉。


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科研项目

主持教育部人文社科项目一项《在“大思政课”视域下高校思政课实践教学“三行”模式构建研究》2023年

主持吉林省教育厅人文社科项目《高校网络思想政治工作队伍现状及提升对策研究》2023年。

主持吉林省社科基金项目《在重大疫情防控背景下中华优秀传统文化教育创新研究》2020年

主持吉林省社科基金项目《在文化支柱产业下吉林省大学生就业问题研究》2015年

主持吉林省教育科学规划、吉林省教育厅项目、吉林省高教学会项目、长春中医药大学项目、横向课题共计19项。

参与国家社科基金2项,教育部项目2项、省社科基金课题3项。


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研究成果

主编《中国近现代史纲要实践教程》2011年吉林大学出版社,获得长春市社科成果二等奖。

副主编国家卫健委“十二五”全国中医药行业院校规划教材《中国古代哲学》人民卫生出版社,第一版2012年,

副主编国家卫健委“十三五”全国中医药行业院校规划《中国古代哲学》人民卫生出版社,第二版2018年,

副主编国家卫健委“十四五”全国中医药行业院校规划《中国古代哲学》人民卫生出版社,第三版2024年。

副主编全国中医药院校“十三五”创新教材《中医心理学概论》中国中医药出版社2020年。

参编全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材《中医哲学基础》中国中医药出版社2016年。

论文《传统“行”的教育助力高校思政课实践教学创新发展》发表在《白城师范学院学报》2025年1期。

论文《提升新时代高校思想政治教育针对性和实效性》发表在《吉林日报》2024年10月25日理论版

论文《以“战斗力”为标准建设网络思想政治工作队伍》发表在《吉林化工学院学报》2024年4期。

论文《为中医药传承创新发展提供文化支撑》发表在《吉林日报》理论版2023年3月27日。

论文《新时代大中小学劳动观培育的三重逻辑》发表在《白城师范学院学报》2023年3月。

论文《国内高校网络思想政治工作队伍研究述评》发表在《通化师范学院学报》2023年12月。

论文《弘扬中华优秀传统文化助力乡村振兴战略》发表在《文化产业》2023年2月。

论文《高校思政课教师提升新媒体素养措施探究》发表在《吉林广播电视大学学报》2022年2期。

论文《浅议以历史主动精神激活高校大学生“躺平族”》发表在《吉林教育》2022年9月。

论文《提高大学生学习思政课“获得感”的策略》发表在《吉林教育》2022年12月。

论文《中医文化融入中医院校思想政治教育研究的回顾与展望》发表在《文化创新比较研究》2021年5月。

论文《中华优秀传统文化融入大学生爱国主义教育的策略思考》发表在《吉林教育》2021年10月。

论文《高校思政课教师新媒体素养提升路径探究》发表在《吉林教育》2021年10月。

论文《以问题为导向,破解思政课实效低之难题》发表在《现代职业教育》2020年3月。

论文《“中国近现代史纲要”以“问题为导向”教学改革与探索》发表在《教育观察》2020年6月。

论文《形成性评价助思政课入脑入心》发表在《白城师范学院学报》2016年12期。

论文《创新考试模式,激发思政课教学活力》发表在《吉林省教育学院学报》2012年12期。获长春市社科成果二等奖。

论文《对我国社会主义改造过程中个体工商业者问题的探讨》发表在《理论探讨》(CSSCI)2010年1期。

论文《大学生就业难的症结分析》发表在《人口学刊》(CSSCI)2010年第3期。

论文《对高校思政课教学中理论联系实际问题的再思考》发表在《现代教育科学》(核心期刊)2010年第3期。


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学校介绍

长春中医药大学肇始于1950年成立的长春市立中医进修学校,前身是1958年成立的长春中医学院,2006年更名为长春中医药大学。学校是吉林省省属重点大学、国家中西部高校基础能力建设工程高校、吉林省人民政府和国家中医药管理局共建高校、吉林省特色高水平大学建设高校。

在长期的办学实践中,学校秉承“启古纳今,厚德精术”的校训精神,“多维、开放、经营”的办学理念,坚持以中医药为主,医、工、管、法、文等多学科协调发展,有一级学科博士后流动站2个,一级学科博士学位授权点3个,博士专业学位授权点1个,一级学科硕士学位授权点6个,硕士专业学位授权点7个。现有ESI全球前1%学科2个,吉林省高校世界一流学科培育计划立项建设学科1个,国家中医药管理局高水平中医药重点学科建设项目6个、重点学科19个,吉林省特色高水平学科4个,吉林省中医药管理局“十四五”中医药重点学科建设项目15个。

坚持引培并举,师资力量雄厚。拥有院士、国医大师、国家重大人才工程(项目)、全国名中医、全国百千万人才工程“有突出贡献中青年专家”、全国优秀教师、岐黄学者等国家级人才计划入选者73人(次)。有博士生导师186人,硕士生导师753人。获评“全国高校黄大年教师团队”1个,“全国高校思政课名师工作室”1个,“最美辅导员”1人。代谢病团队入选国家首批中医药多学科交叉创新团队。

坚持深化教育教学改革,培养一流中医药人才。现有全日制在校生14935名,其中本科生11226人,专科生151人,硕士研究生2941人,博士研究生490人,国际学生56人。本科专业25个,其中国家级一流专业建设点7个、省级16个,国家级特色专业建设点4个、综合改革试点专业1个,省级特色高水平专业8个、特色高水平专业(群)4个。有国家级人才培养模式创新实验区1个、虚拟教研室建设试点1个。获批国家级一流本科课程12门、课程思政示范课及教学团队1门(个)。附属医院入选国家级临床教学培训示范中心。主编规划教材120部,获评首届全国教材建设奖先进个人1人,首届全国教材建设优秀教材二等奖2项。获得国家级教学成果奖2项,吉林省教学成果特等奖1项。培养了以中国科学院仝小林院士等为代表的一批中医药领域领军人物。

坚持“四个面向”,开展有组织科研创新。“十四五”以来,承担国家重点研发计划、国家自然科学基金、国家社会科学基金等项目118项。“十三五”以来,取得高水平科研成果201项,获省科技进步一等奖、省社会科学优秀成果一等奖等科研奖励244项。现有吉林省人参科学研究院、东北亚中医药研究院、国家中药质量检测技术平台(北方)、国家现代中药国际科技合作基地等省部级以上科研平台112个。学校获得省级以上创新创业奖励384项,被教育部评为全国创新创业典型经验高校。

坚持社会服务,加强高端医疗资源建设。建有直属附属医院3所,其中三级甲等中医医院2所,三级综合医院1所;非直属附属医院10所。附属医院是首批国家临床研究基地,获批国家区域医疗中心输出医院,国家中医药传承创新工程建设单位,国家中医应急医疗队伍和国家疫病防治及紧急医学救援基地建设单位,获评全国援外医疗先进集体。附属医院党委获评“全国抗击新冠肺炎疫情工作先进集体”“全国抗疫先进基层党组织”。附属第三临床医院获批国家中医康复中心建设单位。

坚持文化传承创新,不断提升中医药国际化水平。创办《中医药历史与文化》集刊,打造传承创新中医药文化新载体。创新实施“优秀传统文化学习认证制度”,在全国中医药院校推广应用。获评全国文明单位、全国文明校园、国家大学生文化素质教育基地、全国中医药文化宣传教育基地、全国科普教育基地、全国中小学生研学实践教育基地、全国毕业生就业典型经验高校,社会知名度和影响力不断提升。学校是教育部首批接收和培养外国留学生及台港澳地区学生的高校之一,也是中国政府奖学金指定院校,构建了涵盖本科、硕士、博士的来华留学教育全周期培养体系,与16个国家和地区的高校、研究单位建立交流合作关系,承担国家中医药管理局东北亚中医药传播发展基地、中国-俄罗斯(莫斯科)中医药海外中心项目建设,获“中医药国际贡献奖-著作奖”1项。

立德树人,行稳致远,学校将大力实施党建引领战略、人才攀登战略、特色发展战略、改革驱动战略,培养德智体美劳全面发展的高质量中医药人才,为新时代吉林全面振兴率先突破作出新的更大贡献。

(数据截至2025年3月31日)


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